פרשת וירא – מורשת התורה | הרב אליעזר שמחה וויס שליט"א | האתר הרשמי https://ravweisz.co.il מאמרים ודברי תורה של הרב אליעזר שמחה וייס לפרשות השבוע ולמועדים במעגל השנה Thu, 08 Dec 2022 22:52:47 +0000 he-IL hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.1 https://ravweisz.co.il/wp-content/uploads/2022/01/לוגו-מעודכן-מורשת-התורה-100x100.png פרשת וירא – מורשת התורה | הרב אליעזר שמחה וויס שליט"א | האתר הרשמי https://ravweisz.co.il 32 32 חסד לטובת אחרים https://ravweisz.co.il/%d7%97%d7%a1%d7%93-%d7%9c%d7%98%d7%95%d7%91%d7%aa-%d7%90%d7%97%d7%a8%d7%99%d7%9d/ https://ravweisz.co.il/%d7%97%d7%a1%d7%93-%d7%9c%d7%98%d7%95%d7%91%d7%aa-%d7%90%d7%97%d7%a8%d7%99%d7%9d/#respond Thu, 08 Dec 2022 22:50:05 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=9959

למה התורה נדרשת לפרט את המידע חסר החשיבות הזה, לכאורה, שהמבקרים הגיעו כשהיום התחמם עד לדרגה של כחום היום? הנקודה שהתורה רצתה להבהיר את ההבדלים בין הכנסת האורחים של אברהם ולוט, למקרה שנשווה את קבלת הפנים שקיבל אברהם אבינו את המלאכים לקבלת הפנים שקיבלו המלאכים אצל לוט, כשלוט הציע להם לינת ללילה (בראשית יט, א) ואילו אברהם הציע רק כיבוד קל. הסיבה להבדל בין הכנסת האורחים נבעה מכך שהמלאכים הגיעו ללוט בערב, זמן למטיילים למצוא לינה, ואילו כאן, בראותם שהגיעו במהלך כחום היום, בצהריים, לא הייתה סיבה להניח שהם לא ירצו להמשיך במסעם. הרשב"ם מסביר מדוע הציע לוט לאורחיו אירוח מלא, כולל לינה ללילה, בעוד שאברהם הציע רק אוכל וכיבוד. כאשר מבקרים מגיעים בערב מה שהם צריכים זה מקום לישון. המבקרים שהגיעו לאברהם בצהריים עשו עצירת ביניים קצרה ורצו להתקדם בדרכם ולהמשיך במשימתם. (רשב"ם) יש שתי נקודות הנלמדות מהסבר הרשב"ם, ראשית, התורה מצאה שחשוב לוודא שיש לנו "הגנה" על אברהם אבינו שרק הציע לאורחיו כיבוד ומדוע הכנסת האורחים שלו הייתה פחותה מזו שסיפק לוט. שנית, יש לנו שיעור אקטואלי בחיינו, אנשים נופלים לפעמים במלכודת של רצון לעשות חסד, אבל בתנאים שלהם, כדי לספק את הרצונות שלהם. לעתים קרובות מארחים נלהבים יתר על המידה ברצונם להראות את הכנסת האורחים שלהם גם כאשר זה לא רצוי! וודאי שאברהם היה רוצה שהאורחים האלה ישנו וילונו אצלו, אבל זה לא היה מה שהמלאכים היו צריכים, הם עברו במקום והיו צריכים להמשיך לאן שהתכוונו ללכת. אברהם איפשר להם לעשות זאת, הוא אמר להם: "אחר תעבורו" לא אבקש ממכם להישאר, כי הוא הבין שחסד צריך להיות מיועד למקבל, לא עבור הספק. אנחנו צריכים לעשות חסד כדי לעזור לאחרים ולא לספק את הרצונות שלנו. *הרב אליעזר שמחה ווייס* *חבר מועצת הרבנות הראשית לישראל*

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%97%d7%a1%d7%93-%d7%9c%d7%98%d7%95%d7%91%d7%aa-%d7%90%d7%97%d7%a8%d7%99%d7%9d/feed/ 0
וירא – עקביות https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%a2%d7%a7%d7%91%d7%99%d7%95%d7%aa/ https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%a2%d7%a7%d7%91%d7%99%d7%95%d7%aa/#respond Sun, 16 Jan 2022 10:52:41 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=4389

 

"לא תאכלו על-הדם לא תנחשו ולא תעוננו" (ויקרא יט,כו)

 

תנו רבנן: 'מעונן': רבי שמעון אומר: זה המעביר שבעה מיני זכור [1] על העין [2];

וחכמים אומרים: זה האוחז את העינים [3];

 רבי עקיבא אומר: זה המחשב עתים ושעות [4], ואומר: היום יפה לצאת [5], למחר יפה ליקח [6], לימודי ערבי שביעיות חיטין יפות [7], עיקורי קטניות מהיות רעות [8],

( סנהדרין דף סה  עמ', ב' הערות מפרוש רש"י).

  1. שכבת זרע משבעה בריות
  2. ומעביר על עיניו ועושה כשפים
  3. אוחז וסוגר עיני הבריות ומראה להם כאילו עושה דברים של פלא והוא אינו עושה כלום
  4. לשון 'מעונן' כמו 'בעל עונות': שמבחין את עונה
  5. לדרך ויצליח
  6. ליקח מקח וישתכר בו הלוקחו
  7. כלומר: ערב שביעית למדין ורגילין להיות חטין יפות
  8. כלומר: העוקר קטנית ואינו קוצרן – שוב אינן מתליעות ואין מרקיבות

**********************************

לדעת רבי עקיבא פסוק זה (ויקרא יט,כו) "לא תעוננו".  אוסר על האדם לעשות פעולות מסוימות בזמן מסוים דווקא, משום שהוא "יפה" להם או להימנע מעשיית פעולות מסוימות במועד מסוים עקב חששו שמועד זה אינו "יפה" להם או להיפך.

 הרמב"ם הביא את דברי רבי עקיבא להלכה1, וסבור שמדובר בפסוק על המחשב עיתים ושעות על דרך איצטגנינות. שהיא חכמת האסטרולוגיה 2 ואסטרולוגים, אינם אלא "הכזבים שהכסילים מדמיינים שהן דברי אמת". ראשונים נוספים סוברים כדעת הרמב"ם 3 ,

 ראשונים רבים חולקים על דרך הרמב"ם 4  וסוברים שיש אמת בדברי חכמי האיצטגנינות ושניתן לבסס חכמה הראויה לשם חכמה גם על מקורות של צפייה מיסטית, בתנאי כמובן שהיא נעשית בידי אלה שיש להם את היכולת לברר בה דברים ברורים, ויש אף לחוש לדבריהם לדעתם איסור "לא תעוננו" נאמר לגבי אדם הממציא עיתים מעצמו ואומר כי זמן מסוים טוב לכך וזמן אחר רע לכך.

 אולם אם שמע אדם מהעוסק בחכמה זו, כי יום מסוים ראוי לו להימנע מעשיית פעולה מסוימת, מן הראוי לחוש לדבריו. אלא שאין ללכת לשאול לדעתם, משום הפסוק 5 (דברים יח,יג) "תמים תהיה עם ה' אלוקיך" – על היהודי לבטוח באלוקיו ולהתפלל אליו כי ישית לראשו ברכות וטוב, ולא לחקור בעתידות ובנסתרות, כדברי רש"י (שם): "התהלך עמו בתמימות ותצפה לו ולא לחקור אחר עתידות, אלא כל מה שיבוא עליך תקבל בתמימות ואז תהיה עמו ולחלקו". הרמ"א 6  מסכם, כי "במה שאדם יודע שהוא כנגד המזל, לא יעשה ולא יסמוך על הנס, אלא  שאין לחקור אחר זה משום "תמים תהיה". בעקבות כך גם ממליץ הרמ"א 7 להמנע מן המנהג הבא.

בדיקה מיוחדת בליל הושענא רבה:  בפרושו על התורה כותב הרמב"ן (במדבר יד,ט), כי ידוע ש"בליל החותם לא יהיה צל לראש האיש אשר ימות בשנה ההיא". כלומר: בליל "הושענא רבה" סר צילו של אדם שנגזר עליו שלא ישלים את שנתו. אין הכוונה, מבאר אבודרהם 8 , אלא לצל של הצל, ולא לצל ממש, משום ש"העומד אצל הלבנה או אצל אורה אי אפשר שלא יהיה לו צל". משום כך, הוא מציין, היו שנהגו לכרוך עצמם בסדין בליל הושענא רבה, וללכת למקום המואר על ידי הלבנה. שם הסירו מעליהם את הסדין ופשטו את אבריהם מול הלבנה – "אם יצאו כולם שלמים, סימן טוב הוא ואם יחסר צל לראשו – בנפשו הוא, ואם יחסר צל אחד מאצבעותיו, סימן לאחד מקרוביו: יד ימין – סימן לבניו, יד שמאל – סימן לבנותיו" 9  . אלא שכתבו הראשונים (הובאו ברמ"א הנ"ל), שאין ראוי לנהוג כן, הן משום שאדרבה, לעיתים על ידי כך האדם מרע את מזלו, והן משום שאין הכל בקיאים לבדוק אם סר צילם מעליהם, והם עלולים להחסיר פעימות לב לשווא, והן משום "תמים תהיה עם ה' אלוקיך". 10

הראשונים מבארים, כי עשיית פעולה מסוימת בזמן מסוים כסימן למזל ולברכה בלבד אינה אסורה. לפיכך כתב "שלחן ערוך" 11, כי "נהגו… ואין נושאין נשים אלא במילוי הלבנה". כמו כן, כתב הסמ"ק 12 כי נוהגים להתחיל את זמן הלימודים בישיבות בראש חודש לסימן טוב. ( גם בימינו נהוג להתחיל "זמן" לימוד חדש בישיבות   בראש חודש, וכך נוהגים בר"ח אלול, בר"ח חשוון ובר"ח אייר).

**********************************

1. הרמב"ם (פי"א מעבודה זרה ה"ח וט') פסק כדברי חכמים וכדברי רבי עקיבא. וכתב בחידושי הר"ן, דסבר דרבנן ורבי עקיבא לא פליגי, וטעמא דאפשר לדרוש "מעונן" מלשון עניים כרבנן, ומלשון עונה כרבי עקיבא. והרמב"ן בפרוש התורה (דברים פי"ח פ"ט) כתב, דלרבי עקיבא לשון "מעונן" מלשון ענן, והיינו שמחליט עניניו לפי הסתכלות העננים, בצורתם ומיקומם וכיוצא בו. ובתשב"ץ (שם) פירש בשם רב האי גאון, דאף לרבנן לשון "מעונן" מלשון ענן, והיינו שפורש ענן המונע את הצופה לדעת מה מעשיו באמת.

2. הל' עבודת כוכבים פ' י"א הל' ט') כתב הרמב"ם בהלכות עבודת כוכבים פרק יא, ח-ט:
"איזהו מעונן? אלו נותני עתים שאומרים באצטגנינות יום פלוני טוב יום פלוני רע. יום פלוני ראוי לעשות בו מלאכה פלונית. שנה פלונית או חדש פלוני רע לדבר פלוני.
אסור לעונן אע"פ שלא עשה מעשה, אלא הודיע אותן הכזבים שהכסילים מדמין שהן דברי אמת ודברי חכמים. וכל העושה מפני האצטגנינות וכיון מלאכתו או הליכתו באותו העת שקבעו הוברי שמים הרי זה לוקה שנאמר "לא תעוננו".
וכן האוחז את העינים ומדמה בפני הרואים שעושה מעשה תמהון והוא לא עשה הרי זה בכלל מעונן ולוקה".

3.  שו"ת "זכרון יהודה" לר"י בן הרא"ש סי' צ"א, ומביא כן אף שם הרמ"ה ב"יד רמה" בסוגייתנו ובשם רבינו יונה ב"שערי תשובה" שער ג' אות פ"ו.

4.  הרמב"ן בשו"ת המיוחסות לרמב"ן סי' רפ"ג, התוספות שבת קנו/ב ד"ה "כלדאי", וה"נימוקי יוסף". זה לשון הנימוקי יוסף:
"וכן אתה אומר בכוכבים שלא אסרו אלא לקבוע להם סימן לעצמו ולנחש בהם. אבל מה שאדם מכיר במערכת הכוכבים ומהלכן כגון אלו הוברי שמים החוזים בכוכבים אין זו בכלל נחש שזו חכמה גדולה וגזירה שגזר הקב"ה מששת ימי בראשית להנהיג עולמו בכך.
על כן יתפלל כל חסיד לבטל ממנו גזירת המזל כי מאת אדון הכל בא הכל ובידו לשנות ולעשות כחפצו….."

5. בדברים י"ח ט-י"ג נאמר:
"כִּי אַתָּה בָּא אֶל הָאָרֶץ אֲשֶׁר ה' אֱלֹקיךָ נֹתֵן לָךְ לֹא תִלְמַד לַעֲשׂוֹת כְּתוֹעֲבֹת הַגּוֹיִם הָהֵם:
לֹא יִמָּצֵא בְךָ מַעֲבִיר בְּנוֹ וּבִתּוֹ בָּאֵשׁ קֹסֵם קְסָמִים מְעוֹנֵן וּמְנַחֵשׁ וּמְכַשֵּׁף:
וְחֹבֵר חָבֶר וְשֹׁאֵל אוֹב וְיִדְּעֹנִי וְדֹרֵשׁ אֶל הַמֵּתִים:
כִּי תוֹעֲבַת ה' כָּל עֹשֵׂה אֵלֶּה וּבִגְלַל הַתּוֹעֵבֹת הָאֵלֶּה ה אֱלֹקיךָ מוֹרִישׁ אוֹתָם מִפָּנֶיךָ:
תָּמִים תִּהְיֶה עִם ה' אֱלֹקֶיךָ".

6.  "שולחן ערוך יו"ד סי' קע"ט סעי' ב'.

7.  או"ח סי' תרס"ד סעי' א'.

8.  סדר תפילת סוכות ד"ה "ויש אנשים".

9.  עיי' הוריות יב/א ובמהרש"א שם. 8

10.  עיי' ש"ך יו"ד סי' קע"ט ס"ק ב'.

11. יו"ד סי' קע"ט סעי' ב.

12. הובא ברמ"א שם.

 

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%a2%d7%a7%d7%91%d7%99%d7%95%d7%aa/feed/ 0
וירא – לא על חשבון השני https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%9c%d7%90-%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%9f-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%99/ https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%9c%d7%90-%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%9f-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%99/#respond Sun, 16 Jan 2022 10:49:57 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=4376

"ואקחה פת לחם… יוקח נא מעט מים…"

אברהם אבינו ע"ה רואה שלושה אנשים, הוא רץ לקראתם ומזמין אותם לסור אל אוהלו, ואומר להם :"יוקח נא מעט מים ורחצו רגליכם", ואז הוא ממהר אל שרה אמנו ואומר לה להכין עוגות משלוש סאים קמח (כמות עצומה), הוא עצמו ממהר אל הבקר, בוחר בן-בקר רך וטוב (המדרש מובא ברש"י אף אומר שהוא לקח שלושה פרים, והכין להם לשונות בחרדל לכל אורח).

נשאלת השאלה, מדוע במים "התקמצן" אברהם, ואמר רק "מעט", ואילו בשאר הדברים הכין ביד רחבה?!

התשובה נמצאת בפירושו של רש"י, על המילה "יוקח",הוא  כותב : "על-ידי שליח "

 

אברהם אבינו מלמד אותנו כאן יסוד חשוב, כאשר אתה נותן מעצמך, מותר לך לתת ככל שתחפוץ, ביד רחבה.

אולם כאשר אתה נותן ע"י שליח, אל תהיה נדיב על חשבונו. אין לעשות חומרות על חשבון השני. אכן זה יסוד שהמצוות ואפילו המהודרות שבהן תיעשה ע"י המקיים עצמו, בכוחותיו ועל חשבון זמנו, ולא על חשבון זמנם וכוחותיהם של אחרים.

אדם צריך להקפיד על קיום תורה ומצוות וגם להדר בקיומם אך יש לדעת כי זה טוב ונכון רק כאשר האדם עושה זאת על חשבונו ולא על חשבון הזולת. זאת אנו רואים במעשיו של אברהם אבינו שכאשר הוא רצה לתת לארחיו לחם ועוגות  הוא אמר:" ואקחה פת לחם". אני לוקח את פת הלחם וכן כאשר רצה לתת להם לשונות של בני בקר נאמר:" ואל הבקר רץ אברהם" הוא עצמו רץ לתת להם בקר אך כאשר הגיע לעניין המים ,לא הוא הלך לשאוב ולהביא להם אלא העבד ולכן הוא אמר:" יוקח נא מעט מים "­- מעט ולא הרבה.

בענין זה יש סיפור מדהים על אחד מגדולי ומענקי הרוח, בתורה ובמוסר, הלא הוא: רבי ישראל ליפקין מסלנט זצ"ל [1810-1883] שהיה מייסדה של "תנועת המוסר" שקמה באירופה במאה ה-19 למניינם. ( עיין בשו"ת שרידי אש ח"ד עמ' רפט) רבי ישראל נהג להקפיד שמצוות "נטילת ידיים" תיעשה תמיד עם כמויות מים גדולות. פעם אחת נזדמן ל"ברית מילה" של אחד מתלמידיו שדאג לכד גדול מלא מים והניחו בסמוך למקום מושבו של ר' ישראל. לתדהמתו של התלמיד, כמו גם לתדהמתם של הנוכחים,  ר' ישראל נטל ידיו רק עם כמות מים קטנה המספיקה לנטילה (ע"פ ההלכה) ולא הידר במצווה כהרגלו. הדבר היה לפלא גדול בעיניהם והם שאלוהו לסיבת העניין. ר' ישראל ענה ואמר בניחותא: "אין ראוי להדר במצוות על חשבון אחרים ומדוע? – משום שבדרך לבית התלמיד הבחנתי בנערה צעירה שסחבה את הכד הכבד על שכמה מן הבאר הרחוקה.ואם הייתי מהדר ומשתמש בהרבה מים כהרגלי הייתה הנערה נדרשת לטרוח ולחזור שוב אל הבאר ולשאוב עוד מים".

 

ר' ישראל ציין לתלמידיו את "הכנסת האורחים" של אברהם אבינו. לאמור: אברהם ביקש מאורחיו לאכול ולשבוע מהפת ומהבשר כיד המלך כי הוא בעצמו התעסק בזאת. אולם, בענין מים, אברהם ביקש: "יוקח נא מעט מים", משום שאת המים שאב העבד מן הבאר הרחוקה ולא רצה להכביד עליו יותר מדי.

הנה עוד שלושה מאפיינים של הרב ישראל סלנטר שמובאים בספר המאורות הגדולים  מהרב חיים אפרים זייטשיק זצ"ל

1. הוא הי' תמה מאוד על אשר בני האדם אינם מרגישים בחובה הגדולה הזו להיטיב עם הבריות והם מזלזלים בה. ויש אשר האנשים דואגים לזכות את חבריהם במצוה אבל אינם דואגים לגרום להם הנאה גופנית. הוא הי' אומר "ראיתי הרבה פעמים שאדם עובר על יד בית הכנסת והאנשים שבפנים קוראים לו קדושה! קדושה! נא להכנס ולהצטרף. אבל מימי לא ראיתי אדם עובר על יד בית שיש שם סעודה והאנשים שבפנים יקראו לו סעודה! סעודה! נא להיכנס ולהצטרף".  (ספר המאורות הגדולים אות עב)

2. רגיל הי' לומר על אלה שאינם חסים  מלעורר – לפני לכתם לסליחות בלילות – את שפחתם העברית שתחמם להם מים לשתות תה להנאתם בכדי שיוכלו אח"כ לומר סליחות בהשתפכות הנפש, אלה עוברים על לאו מפורש:" כל אלמנה ויתום לא תענון". כי כידוע עפ"י רוב היו היתומות והאלמנות נשכרות עבור ככר לחם וחיי שפחות לבתי בעלי בתים. והרב ישראל סלנטר כדרכו היה תובע את עלבון העלובים". (שם אות מב)'

3. כששמע בשעת לילה מאוחרת, שיחת שני בחורים בני תורה, כשהאחד מפציר בחברו שילווהו לבאר המים מפני פחדו, וחברו סירב בתוקף, רץ (ר' ישראל)בעצמו לשאוב ולהביא לו מים ולאחר נזף באותו בחור שלא זו דרך התורה ומוסרה. (המאורות הגדולים עיין שם אות יב)

פעם נתבקש לבקר ולחוות דעתו על דרכי עבודתה ורמת כשרותה של מאפיית מצות חדישה. הוא סקר בענין רב את כל סדרי העבודה והתבונן על הפועלים ועל עמלם. בסיום הסקירה שאל אותו בגאווה בעל המאפייה: ומה אומר הרב? והוא ענה לו: הגויים מעלילים עלינו שאנו נותנים ח"ו דם ילד נוצרי במצות. ולא היא. אך לפי מה שראיתי יש כאן איסור דם. את דמם של הפועלים אנו מערבים במצות. למאפייה כזו לא אתן כתב כשרות. ובמקום אחר כששאלוהו על מה יש להקפיד במיוחד בשעת אפיית המצות ענה: שלא לצעוק על האשה אשר לשה את הבצק. הוא היה אומר: אסור להדר במצוות על חשבון אחרים.

כמו"כ מסופר על ר' ישראל מסלנט הוזמן פעם על ידי אחד מתלמידיו החשובים לבא לעירו ולשבות אצלו .שאלו ר' ישראל על הנהגותיו בשבת, התחיל התלמיד לספר שהוא קונה ביום שישי בשעה מוקדמת את כל המצרכים לשבת ממקום פלוני אשר בעל הבית מוחזק שהוא אחד המקפידים הגדולים בכשרות המוצרים ולאחר מכן אני מביא את כל המוצרים הביתה יש לי עובדת אישה אלמנה ויראת שמים אשר מכינה את כל האוכל ומבשלת אותו לכבוד שבת קודש ולאחר שאנו חוזרים מבית הכנסת היא מגישה הכול בצורה מאוד יפה לשולחן. בתחילה את מנת הדגים שהיא המנה הראשונה ולאחריה אנו שרים זמירות שבת ומשוחחים בדברי תורה ולאחר מכן היא מגישה לנו את המנה העיקרית ואנו ממשיכים בשירים ובדברי תורה ולאחריה את המנה אחרונה ושוב דברי תורה ומברכים ברכת המזון ואז היא מפנה אז היא רוחצת הכלים מנקה את השולחן והולכת לביתה כך שב"ה הארוחה נמשכת כ-4 שעות לערך לאחר שסיים התלמיד לספר את דבריו פנה ר' ישראל לתלמידו ואמר:" אם אתה מעוניין שאני אשבות אצלך אני מוכן, אך בתנאי אחד ,והוא שתקצר את הסעודה לכדי שעה אחת לכל היותר", שמע התלמיד את התנאי של רבו ולמרות הפליאה הרבה שהיתה לו על בקשתו זו קיבל על עצמו כי כך ינהג דהרי כבוד גדול מאוד הוא לארח את רבו ובפרט שזה ר' ישראל מסלנט, והנה הגיע ערב שבת קודש ור' ישראל עם תלמידו ואורחים נוספים חזרו מבית הכנסת עשו קידוש והתחילו לאכול, הם גמרו את המנה הראשונה שרו שיר אחד ומיד הביאו את המנה השניה ומיד אחריה את המנה האחרונה וברכו ברכת המזון כך שסיימו את הסעודה במשך שעה כפי שהתנה ר' ישראל עם תלמידו. לאחר מכן פנה התלמיד אל הרב ושאל:" ילמדנו רבנו מה ראה לקצר כ"כ בסעודת השבת ?! לא ענה לו הרב על שאלתו אלא ביקשו לקרא למבשלת הרב פנה אליה והודה לה על כל הבישול ופירגן לה מאוד שהבישול היה מאוד טעים וברכה על כך. לאחר מכן ביקש ממנה הרב סליחה על שהוא הלחיץ אותה להגיש את המנות בפרק זמן קצר מהגיל..

כשמוע האלמנה את בקשת הסליחה של הרב פנתה אליו וברכה היא את הרב ואמרה:" הלואי שכל שבת תתארח פה עימנו מאחר ובעל הבית שלי מאריך מאוד בסעודתו עד שעה מאוחרת מאוד ואני כבר בקושי נשאר לי כוח לעמוד מרוב עבודה ועיפות ואחרי גמר העבודה אני הולכת מותשת הביתה ושם מחכים לי הילדים עייפים ורעבים כך שאין להם כבר חשק לשבת לשולחן השבת אבל היום אני אלך הביתה רעננה בשעה מוקדמת והילדים ישמחו מאוד על כך ובטוח תהיה לנו שבת נפלאה"

כשמוע הרב את דברי האלמנה פנה לתלמידו בעל הבית ואמר לו :"שמעת את דברי האלמנה והם הם התשובה לפליאתך על התנהגותי בשבת זו.

ממעשה זה לומדים אנו דבר חשוב בהנהגת האדם ובהתייחסותו לעשיית כל מצוה ומצוה שתהיה אך ורק על חשבונו ולא על חשבון הזולת. כאשר אדם נהיה צדיק על חשבון אחרים ייתכן שייצא מצדקותו  עבירה חמורה עד מאוד כמו בעניין צער האלמנה שסיפרנו, וזאת מה שלמדנו מאברהם אבינו שכאשר רצה להגיש לאורחים דבר שהוא טרח עליו נתן אותו בשפע אך כאשר הגיע לעניין המים שלא הוא הולך לשאוב המים ולהביאם הוא אמר :"יוקח נא מעט מים".

 

 

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%9c%d7%90-%d7%a2%d7%9c-%d7%97%d7%a9%d7%91%d7%95%d7%9f-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%99/feed/ 0
לפרשת וירא – להניק ולהעניק https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%9c%d7%94%d7%a0%d7%99%d7%a7-%d7%95%d7%9c%d7%94%d7%a2%d7%a0%d7%99%d7%a7/ https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%9c%d7%94%d7%a0%d7%99%d7%a7-%d7%95%d7%9c%d7%94%d7%a2%d7%a0%d7%99%d7%a7/#respond Sun, 16 Jan 2022 08:39:27 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=3904

אברהם נתן לאורחים שלו חמאה וחלב ואחר כך פר בן בקר. אנחנו מבינים שלפי ההלכה אוכלים חלב לפני בשר אבל למה התורה צריכה לפרט לנו אילו מתאבנים אברהם נתן לאורחים שלו לפני המנה העיקרית? למה זה חשוב שהוא נתן חלב לפני הבשר?

התורה רוצה לספר לנו משהו יסודי על הלך החיים של אברהם אבינו ומסר לכל האנושות – בדרך כלל אנחנו חושבים שאם אדם נותן משהו למישהו אז אין לו את מה שהוא נתן, לשני יש את זה. ולהפך – אם מישהו נותן לי משהו אז זה אצלי ולא אצל השני. למשל, אם אדם נותן כסף כתרומה אזי הכסף נמצא אצל האדם שנהנה מהתרומה ולא אצל מי שנתן אותו.

לכלל זה יש יוצא מהכלל אחד והוא חלב אם. אצל כל היונקים – ככל שהאימא מניקה יותר כך הגוף שלה מייצר יותר חלב. ככל שהיא נותנת, כך יש לה יותר. זאת הסיבה שה' ברא את האדם כיצור שהוא יונק, כדי להשריש בתינוק את האמת על נתינה והיא שככל שתיתן יותר, כך תקבל יותר. כמו החלב שהאם מניקה את הילד – אם האם רוצה שיהיה לה יותר חלב, מה שעליה לעשות זה לתת לתינוק יותר. כך גם אנחנו – אם אנחנו רוצים לקבל יותר שפע, עלינו לתת יותר לאחרים.

אורחים לפעמים מרגישים אי נעימות מכך שהם צריכים את החסד של המארח. אברהם אבינו רצה לתת לאורחים להרגיש נוח, שהם לא לוקחים ממנו כלום משום שאם הם מקבלים ממנו, כך הוא מקבל יותר. לכן הוא נתן להם חלב.

מסופר על משה מונטיפיורי שהיה גביר גדול. שאלו אותו פעם: "כמה אתה שווה?" הוא ישב ועשה חשבון בראש שלו ואמר איזה סכום. אמרו לו – לא יכול להיות. זה כלום לעומת מה שיש לך. למה אתה אומר סכום פעוט כזה? הוא ענה – לא שאלת אותי כמה יש לי. שאלת אותי כמה אני שווה. אני שווה רק כמה שנתתי לאחרים.

כאשר אתה נותן, המעשה הזה, הצדקה הזו, הוא שלך. מה שאתה נותן – זה שלך ואף אחד לא יכול לקחת ממך את זה.

זה המסר שאברהם רצה ללמד לאורחים שלו וזה המסר שהתורה רוצה ללמד אותנו.

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%9c%d7%94%d7%a0%d7%99%d7%a7-%d7%95%d7%9c%d7%94%d7%a2%d7%a0%d7%99%d7%a7/feed/ 0
לפרשת וירא – גוונים שונים לאמת https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%92%d7%95%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%a9%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%90%d7%9e%d7%aa/ https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%92%d7%95%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%a9%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%90%d7%9e%d7%aa/#respond Sun, 16 Jan 2022 08:33:04 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=3880

'תגיד את האמת, שום דבר רע לא יקרה לך'. ככה אמרו לנו כשהיינו ילדים, נכון?

ילדים רואים את הדברים שחור ולבן, צודק או לא צודק. כשאנו גדלים אנו מבינים שיש גם אזורים אפורים וזה לא תמיד קל להגיד את האמת.

בפרשת וירא אנחנו קוראים על עניין זה ולומדים על הקושי לומר את ה'אמת', מפי הקב"ה. כאשר שרה אימנו שומעת שהיא עומדת ללדת כתוב: "ותצחק שרה בקרבה לאמור אחרי בלותי הייתה לי עדנה ואדוני זקן". ה' פונה לאברהם ואומר: "למה זה צחקה שרה לאמור האף אמנם אלד ואני זקנתי". רש"י על המקום אומר: "שינה הכתוב מפני השלום משום שהיא אמרה ואדוני זקן". הקב"ה, כביכול, שינה את צורת האמירה כדי לא לפגוע ברגשות של אברהם אבינו.

דבר ראשון שאנו לומדים מכך הוא, שאסור להשתמש באמירת אמת כדי לפגוע ברגשות הזולת.

כשהיינו ילדים אמרו לנו: 'תגיד בדיוק מה שראית', אבל אחרי שגדלנו הבנו שמה שאנחנו רואים זו לא האמת כולה. האמת היא בעיני המתבונן. אם שני אנשים יראו מצב מסוים, כל אחד מהם יתאר אותו בצורה אחרת וייתן פירוש אחר למה שראו עיניו, בהתבסס על ניסיון העבר שלו, על נקודת המבט שלו ועל העולם הפנימי שלו.

מה קורה בין שנות הילדות לזמן הבגרות שהופך את אמירת האמת לכל כך קשה ושונה?

ילדים שאומרים את כל האמת, בסופו של דבר אין להם הרבה חברים. בנוסף, ילד שתמיד משקר גם ימצא את עצמו בלי חברים. מבוגרים יודעים שיש הבדלים דקים וגוונים שונים באמירת האמת שלהם והולכים על הקו הדק בין לומר דברים כמו שהם רואים אותם לבין מה שהשני מוכן ויכול לשמוע מבלי שזה יפגע בו או ביחסים ביניהם. האמת של אחד עלולה להיות הכאב של השני.

הלל אומר על כך: "כלה נאה וחסודה". כל כלה היא יפה.

האמת, בעולם המבוגרים, זה לא שחור ולבן. תשאל כל שופט, כל מתווך ומגשר וכל מי שמנסה להביא לשלום בין אנשים ושומע את האמיתות של כל אחד מהצדדים.

מה אנחנו לומדים מדברי ה' בפרשה? לא שמותר לשקר, חלילה. אנחנו לומדים מכך שאנחנו לא יכולים להבין את הקב"ה ואת דרכו. אנחנו לא יכולים להבין את שיפוטו. כמו שבשבילינו הדברים אינם שחור ולבן הרי לקב"ה יש הרבה יותר צדדים להסתכל עליהם. המבט שלנו זה לא המבט שלו. נקודת המבט שלנו לעולם חסרה. ההסתכלות שלנו, רק כדי לסבר את האוזן, לעומת ההסתכלות של ה', היא כמו ההסתכלות של הילדים לעומת המבט של המבוגרים.

 

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%92%d7%95%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%a9%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%90%d7%9e%d7%aa/feed/ 0
לפרשת וירא – יש הכנסת אורחים ויש הכנסת אורחים https://ravweisz.co.il/elementor-3474/ https://ravweisz.co.il/elementor-3474/#respond Sat, 01 Jan 2022 21:18:34 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=3474

לפרשת וירא – יש הכנסת אורחים ויש הכנסת אורחים

אנחנו קוראים בפרשה על שני אנשים שקיימו מצוות הכנסת אורחים, אך רק אחד מהם קיבל הכרה על זה. שני האנשים היו אברהם ולוט. התורה מספרת לנו שגם לוט הכניס אורחים אך מי שקיבל את ההכרה על כך הוא אברהם אבינו. על מצוות הכנסת אורחים לומדים מאברהם אבינו ולא מלוט. זה קצת מפליא מפני שלוט, בכל זאת, סיכן את חייו כדי לשמור על האורחים שלו.

נראה לומר שהחסד של אברהם והחסד של לוט היו שונים, הם באו ממקומות שונים בנפש. מעשי החסד של אברהם באו מתוך תוכו, בלי אינטרסים חיצוניים. אצל לוט, לעומת זאת, מעשי החסד באו כתוצאה של אינטרסים חיצוניים. הכנסת האורחים של לוט הייתה סלקטיבית, הוא לא הכניס כל אחד.

הפרשה מספרת לנו שגם אברהם אבינו וגם לוט הכניסו מלאכים. אך אנחנו שמים לב שכאשר המלאכים הגיעו לבקר את אברהם אבינו, הם נקראים אנשים. אצל לוט, המלאכים שהגיעו לבקר אותו, ממשיכים להיקרא מלאכים. למה? הסיבה היא שכל כולו של אברהם היה חסד. התכונה הזו היא אינסטינקטיבית אצלו, הוא כיבד כל אחד בהכנסת אורחים, לא משנה מי זה היה. הכנסת האורחים שלו לא הייתה סלקטיבית, המלאכים היו חלק מכל האנשים שבאו אליו. לוט, לעומת זאת, קיבל את המלאכים בגלל שהם היו חשובים, בגלל שהם היו מלאכים ולכן גם כאשר הם אורחים שלו הם עדיין נקראים מלאכים.

עלינו לזכור תמיד – קיום המצוות הוא בודאי חשוב בפני עצמו אבל יש גם עניין שעל המצוות להשפיע עלינו. המטרה היא שהמצווה תהפוך להיות חלק מאיתנו, חלק אינטגרלי מהמידות שלנו. לא מספיק לשחק משחק כדרכו של לוט, המידות הטובות צריכות להיות ממש חלק מהאישיות שלנו.

]]>
https://ravweisz.co.il/elementor-3474/feed/ 0
לפרשת וירא – הנואשות https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%94%d7%a0%d7%95%d7%90%d7%a9%d7%95%d7%aa/ https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%94%d7%a0%d7%95%d7%90%d7%a9%d7%95%d7%aa/#respond Sat, 01 Jan 2022 21:06:54 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=3421

לפרשת וירא – הנואשות

כמה עצוב הסיפור של בנות לוט. הן ניצלו מהתהום של סדום אבל עשו מעשה שכרות שהיו עם אביהן כאשר הן החליטו להביא ממנו ילד.

בדרך כלל אנחנו חושבים שהן עשו זאת משום שחשבו שלא נשארו גברים בעולם והן התכוונו לטובה, לישב את העולם.

הרד"ק אומר שהן ידעו היטב שנשארו אנשים בעולם ולא כל הארץ כסדום ועמורה. אבל אם הן ידעו שנשארו אנשים בחיים למה הן עשו מה שהן עשו? כי אמרה הבכירה לא נמצאה באדם שירצה לקחת אותנו לנשים כי יאמרו מאנשי ההפיכה הן ולא ראוי להתחבר עימהן. הדגש הוא במילה ירצה. בנות לוט פחדו מדבר אחד – שיחרימו אותן, שלא יתייחסו אליהן, שהן תהיינה מנודות, שאף פעם לא תוכלנה להיות חלק מהקהילה.

בנות לוט עשו מעשה נואש, הן שרדו את הפיכת סדום אבל הן הרגישו שהן תהיינה בודדות.

מזה אנחנו יכולים ללמוד מה נוראה הבדידות. חז"ל אומרים שאם אין חברותא יש מיתותא. כמה אנחנו צריכים לדאוג שאף אחד לא ירגיש את הבדידות, שאף אחד לא ירגיש שהוא לבד בעולם, שעזבו אותו ולדאוג שכל אחד ירגיש שצריך אותו.

מקורות:

"ותאמר אבינו זקן – ואין תקוה עוד שיקח אשה ויהיו לו בנים ואם אנחנו נמות בלא זרע הנה לא ישאיר זכר מאבינו, ואם תאמרי נקח לנו בעלים ויהיה לנו זרע לא נמצא, כי ואיש אין בארץ לבוא עלינו, רוב המפרשים פירשו, כי חשבו כי כל הארץ כסדום ועמורה שלא נשאר איש ואשה בארץ וזהו רחוק שהרי יצאו הם מצוער שלא נהפכה וכן יש להם לחשוב כי שאר הארץ גם כן לא נהפכה, גם שמעו מאביהן כי סדום ועמורה מרעת יושביה נהפכה; וטוב הוא מה ששמעתי בשם יוסף קרא כי אמרה הבכירה לא נמצא באדם שירצה לקחת אותנו לנשים כי יאמרו מאנשי ההפכה הן ואין ראוי להתחבר עמהן: "

(רד"ק בראשית פרק יט פסוק לא)

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%9c%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%94%d7%a0%d7%95%d7%90%d7%a9%d7%95%d7%aa/feed/ 0
וירא איך להשפיע על השני! https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%90%d7%99%d7%9a-%d7%9c%d7%94%d7%a9%d7%a4%d7%99%d7%a2-%d7%a2%d7%9c-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%99/ https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%90%d7%99%d7%9a-%d7%9c%d7%94%d7%a9%d7%a4%d7%99%d7%a2-%d7%a2%d7%9c-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%99/#respond Sat, 01 Jan 2022 20:44:27 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=3349

וירא איך להשפיע על השני!

וירא

איך להשפיע על השני!

וירא אליו ה' באלוני ממראה ביאר רש"י, "הוא שנתן לו העצה על המילה לפיכך נגלה בחלקו""

מבואר, שאברהם התלבט "על המילה ", והתייעץ עם שכניו, ורק ממרא יעץ לו "על המילה " לפיכך נגלה בחלקו. והדבר תמוה, אברהם התלבט והתייעץ עם ממרא בעניין המילה, אך מה הייתה ההתלבטות שלו? האם הוא  התייעץ אם לעשות ברית או לא? האם ממרא יעץ לו למול ולכן ה' נגלה בחלקו של ממרא ? דבר זה לא ייתכן.

כותב "הדעת זקנים" (פירוש לתורה שנכתב על ידי בעלי התוספות) כאשר הוא תוהה לאיזה סוג של עצה אברהם היה זקוק:

"ותימה וכי אדם חשוב וצדיק כאברהם שנתנסה בעשרה ניסיונות ועמד בכולם בלי להתייעץ באחרים, איך שאל עצה על המילה שציווהו הקב"ה"?

דעת הזקנים מציע כמה אפשרויות להתלבטות של אברהם, ולמה הוא התייעץ עם ממרא, וכותב: "כשציווה הקב"ה את אברהם למול  את כל אנשי ביתו, הלך אצל ענר ואשכול לשאול מה יעשה על אנשי ביתו שאינם רוצים להימול ולא ידעו מה להשיב לו. הלך אצל ממרא ונתן לו עצה, שימול עצמו וישמעאל בנו תחילה. וכשיראו כן, אז יקבלו להימול. וכן עשה: 'בעצם היום הזה נימול אברהם וישמעאל בנו'. והדר כתיב, 'וכל אנשי ביתו נימולו איתו'."

לפי זה, שאלתו  של אברהם לממרא הייתה, איך הוא יצליח לשכנע  את אנשי ביתו  שיסכימו למול עצמם? אברהם לא היה בטוח איך  להתגבר על התנגדותם.  ממרא אמר לו שאם הוא  יקדים למול עצמו  תחילה , בני ביתו יילכו בעקבותיו. אבל איזו אופציה אחרת הייתה לאברהם?

 

יתכן  שהוא חשב שהוא ימתין עם הברית שלו עד שיצליח לשכנע את בני ביתו למול, ורק אז הוא ייגש בעצמו לעשות את ברית המילה. אברהם ידע שלאחר המילה הוא יהיה חלש ולא בכוחותיו, בלי יכולת להשפיע על בני ביתו למול עצמם!

בדילמה זו הוא התייעץ עם ממרא, שהמליץ  לו לא להמתין עם ברית המילה שלו,  ובני ביתו ילכו בעקבותיו כתוצאה מהדוגמה האישית.

ממרא ייעץ ואברהם הקשיב  לו והבין שהדרך הטובה ביותר ללמד אחרים היא לתת דוגמה אישית. פעמים רבות מובאים דבריהם של החכמים במסכת אבות בהקדמה: "הוא היה אומר…", המפרשים מסבירים שהכוונה במילה 'הוא' שהחכם באישיות ודרך החיים שלו נתן לנו דוגמא, היה אומר לנו מה שהוא לימד, משום שהוא בעצמו קיים  את מה שלימד. כך אברהם אבינו עשה ואח"כ השפיע על אחרים לעשות. הוא שימש דוגמה  ולמדו ממנו!

אמנם כן הדרך הטובה ביותר ללמד בני אדם היא לשמש להם דוגמא.

*הרב אליעזר שמחה ווייס*

*חבר מועצת הרבנות הראשית לישראל*

 

 

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%90%d7%99%d7%9a-%d7%9c%d7%94%d7%a9%d7%a4%d7%99%d7%a2-%d7%a2%d7%9c-%d7%94%d7%a9%d7%a0%d7%99/feed/ 0
פרשת וירא "הקרוב קרוב קודם" https://ravweisz.co.il/%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%94%d7%a7%d7%a8%d7%95%d7%91-%d7%a7%d7%a8%d7%95%d7%91-%d7%a7%d7%95%d7%93%d7%9d/ https://ravweisz.co.il/%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%94%d7%a7%d7%a8%d7%95%d7%91-%d7%a7%d7%a8%d7%95%d7%91-%d7%a7%d7%95%d7%93%d7%9d/#respond Thu, 30 Dec 2021 23:49:22 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=3221

פרשת וירא "הקרוב קרוב קודם"

הקרוב קרוב קודם

בפרשת וירא מופיע הסיפור המוכר על חורבנה של סדום. אברהם אבינו מפציר בקב"ה שלא ייפגע בעיר, אך גדשה סאתה של העיר והיא נידונה לחורבן. סיפור המופיע בפרשה הנוגע באחיינו של אברהם, לוט, מסייע להדגיש את רשעותה של העיר. לוט הוא דמות מעניינת מאוד בפרשתנו. הוא גדל בביתו של אברהם אבינו, הפרדיגמה של חסד, אך הוא מוצא את עצמו מתגורר בעיר סדום בה העזרה לזולת נחשבה למוקצה מחמת מיאוס. יתרה מכך, העזרה לזולת הייתה מתוגמלת בעונשים קשים על ידי בני העיר, כפי שמזכיר רש"י (כ"א, י"ח) את הסיפור המובא בגמרא על נערה שנתנה לעני לחם ונענשה על כך על ידי אנשי סדום. הם התעללו בה, מרחוה בדבש ובאו דבורים ועקצו אותה (בבלי סנהדרין ק"ט ע"ב). תחילה, מופיע לוט כאדם שערכיו מנוגדים לאלו של אנשי העיר. הוא ספג בביתו של אברהם את מידת החסד והתעקש לקיימה למרות הסיכונים הכרוכים בכך. הוא ראה בעירו שני מבקרים והתעקש להזמינם לביתו, על אף שוודאי ידע מה יחס העיר לדבר זה. אך אז התרחש דבר מזעזע: לאנשי סדום התוודע הדבר, והם התאספו סביב ביתו, אספסוף צמא דם המבקש כולו לקחת לידיו את אורחי לוט על מנת להתעלל בהם. תגובתו של לוט לעניין זה, כאיש חמלה ומסירות נפש על מצוות כיבוד האורחים שהזדמנה לידיו, הייתה להציע את בנותיו לאספסוף.. איך יכול כזה דבר להתרחש? מה משמעות הסתירה המשתמעת מהתנהלותו של לוט? כיצד יכול בו זמנית להיות כה מסור בהכנסת אורחים אך כה אכזרי לבנותיו שלו? אומר על כך רבנו חננאל, שכוונתו של לוט הייתה מטפורית. כלומר, לא התכוון לכך שייקחו את בנותיו ממש, אלא התכוון לומר- כל מה שבביתי, שלכם הוא! רק אל נא תגעו באורחי לרעה. אך פירוש זה של רבנו חננאל מקל על דברי הפשט, ועל מה שמשתמע מן הפסוקים שהייתה התנהלותו של לוט. הרמב"ן, לעומת זאת, מפרש את הפסוקים כפשוטם ואומר בפירוש כי לוט עשה מעשה נורא.

פירוש נוסף שניתן להציע על התנהלותו של לוט, הוא ששגה בדבר בו אנו בני אדם שוגים לעתים קרובות: הערכה של חסד גדול ומכובד כמו מסירות נפש, והזנחת העובדה הבסיסית שחסד אמיתי "מתחיל בבית". בספר "פלא יועץ" של הרב אליעזר פאפו, הוא מתאר את רעיון עשיית החסד ומוסיף כי חובתו של עושה חסד הוא גדול אף יותר כלפי בני משפחתו, שכן הקרוב קודם. יש בכך לימוד גדול עבורנו, שכן לעתים קרובות אנו נקלעים לפעילות ומעורבות חברתית בקהילה, בבית הכנסת, בבית הספר ודומיהם. אך אולי, אולי זקוקים יותר לעזרתנו בבית. ולהדגיש עניין זה, נשאל: כשמתארחים אורחים בביתנו, האם אין מושיבים את הילדים ליד הוריהם קודם למיקום האורחים בשולחן? והאם אנו באמת מבינים ש"קרוב קרוב קודם", או שמא אנו טועים חלילה בשגיאתו של לוט שהרחיק הקרובים כדי לקרב הרחוקים? זו נקודה חשובה למחשבה העולה מקריאת פרשיה זו, שאולי כדאי לאדם לזכור כאשר הוא נוטל על עצמו מטלה העשויה להביא לו כבוד בחברה אך גם מסבה את תשומת ליבו מצרכיהם של קרוביו. אין הכוונה פה לומר שיש לנטוש את צרכי הקהילה והחסד שאדם עושה בחוץ, חלילה. אלא, עלינו לשאוף למצוא את האיזון הנכון בין הדברים, ולזכור תמיד כי "הקרוב קרוב קודם".

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90-%d7%94%d7%a7%d7%a8%d7%95%d7%91-%d7%a7%d7%a8%d7%95%d7%91-%d7%a7%d7%95%d7%93%d7%9d/feed/ 0
הישורת האחרונה פרשת וירא https://ravweisz.co.il/%d7%94%d7%99%d7%a9%d7%95%d7%a8%d7%aa-%d7%94%d7%90%d7%97%d7%a8%d7%95%d7%a0%d7%94-%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90/ https://ravweisz.co.il/%d7%94%d7%99%d7%a9%d7%95%d7%a8%d7%aa-%d7%94%d7%90%d7%97%d7%a8%d7%95%d7%a0%d7%94-%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90/#respond Thu, 30 Dec 2021 23:47:00 +0000 https://ravweisz.co.il/?p=3205

הישורת האחרונה פרשת וירא

הישורת האחרונה
רש"י מעיר על המילים בפרשת העקידה "קח נא את בנך";
אין נא אלא לשון בקשה אמר לו בבקשה ממך עמוד לי בזה הניסיון שלא יאמרו הראשונות לא היה בהן ממש (סנהדרין פט).

לכאורה זה נראה לא הגיוני. העקידה הייתה הניסיון הגדול ביותר שעמד לפני אברהם אבינו. מדוע ניתן היה לחשוב שעל ידי כישלון הניסיון האחרון והקשה ביותר מכל הניסיונות, שגם הניסיונות הקודמים לא יחשבו? אבל במחשבה שנייה נבין שכישלון בניסיון של העקידה היה הופך את הניסיונות הקודמים לחסרי משמעות לטווח ארוך . ניסיון העקידה היה לבדוק אם אברהם אבינו היה מסוגל להעביר את מסירות נפש שלו לדורות הבאים. אם הדורות הבאים לא היו מציגים את אותה מסירות נפש, אז הניסיונות שאברהם אבינו עבר לא היה להם שום ממשות . זו הייתה הבקשה שה' העביר לאברהם אבינו, לעמוד בניסיון הקשה ביותר, גם כדי לתת משמעות לניסיונות הקודמים.
האתגר הגדול של הורים זה להעביר את דרך החיים שלהם לילדיהם ! הרבה לא מצליחים ! אברהם הראה את האמונה הטוטלית והציות האבסולוטי לדבר ה', וכך השפיע אברהם על יצחק !
אין לנו שום בטחונות שילדינו ימשיכו בדרכינו, אבל אם הם רואים צביעות בהתנהגותנו איפה ואיפה בשמירת המצוות יש סיכוי טוב שהם יעזבו את הדרך וכל הניסיונות – הדברים הטובים וההקרבות שעשינו יהיו לשווא.

]]>
https://ravweisz.co.il/%d7%94%d7%99%d7%a9%d7%95%d7%a8%d7%aa-%d7%94%d7%90%d7%97%d7%a8%d7%95%d7%a0%d7%94-%d7%a4%d7%a8%d7%a9%d7%aa-%d7%95%d7%99%d7%a8%d7%90/feed/ 0